La Universidad Nacional de La Plata volvió a ratificar su perfil como referente académico y científico al posicionarse en el primer lugar de la Argentina en la edición 2027 del reconocido World University Rankings elaborado por la publicación británica Times Higher Education (THE).
A pesar del complejo escenario presupuestario y de recursos que atraviesan las instituciones públicas nacionales, la UNLP logró un avance generalizado al incrementar sus puntuaciones en la totalidad de las dimensiones evaluadas respecto de la edición anterior:
Enseñanza: aumentó de 23.5 a 23.6 puntos.
Entorno de investigación: creció de 12.4 a 14.2 puntos.
Calidad de la investigación: ascendió de 21.5 a 22.9 puntos.
Perspectivas internacionales: subió de 62.6 a 63.3 puntos.
Industria: mejoró de 26.5 a 27.2 puntos.
Al respecto, el presidente de la UNLP, Fernando Tauber, destacó el valor de este desempeño en la coyuntura actual: “En medio de un contexto sumamente complejo y desafiante para el conjunto del sistema universitario nacional, estos resultados son un motivo de enorme orgullo. Que la UNLP continúe creciendo en cada uno de sus indicadores demuestra el compromiso inquebrantable de nuestra comunidad académica y científica con la excelencia y la universidad pública”.
Este crecimiento integral consolida el liderazgo institucional de la casa de estudios platense, donde también se ubican la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), la Universidad Nacional de Cuyo (UNCUYO) y la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
El panorama regional y global
En el ámbito internacional, el podio mundial vuelve a estar dominado por históricas universidades anglosajonas. El primer puesto global lo ocupa la Universidad de Oxford (Reino Unido), seguida en el segundo lugar por el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) y en el tercer puesto por la Universidad de Princeton, ambas de Estados Unidos.
Por su parte, el escenario latinoamericano mantiene en su Top 3 a la Universidad de São Paulo (USP) y a la Universidad de Campinas (Unicamp), ambas de Brasil, junto a la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Metodología
El ranking elaborado por Times Higher Education constituye una de las clasificaciones internacionales de mayor consulta en el ámbito académico global para medir a instituciones de educación superior intensivas en investigación.
Su metodología pondera 18 indicadores de desempeño calibrados que se agrupan en cinco pilares centrales:
Enseñanza (29,5%)
Entorno de investigación (29%)
Calidad de la investigación (30%)
Perspectivas internacionales (7,5%)
Industria y patentes (4%)
Si bien las métricas de rankings de este tipo responden a esquemas globales estandarizados que suelen favorecer a instituciones con altos presupuestos de inversión, sus datos ofrecen una referencia analítica útil sobre la evolución y el impacto científico de la universidad en el escenario internacional.
Compromiso con la educación pública
El incremento sostenido en cada uno de los indicadores ratifica el compromiso, el esfuerzo diario y la excelencia del cuerpo docente, nodocente, investigadores y estudiantes de la UNLP, quienes continúan impulsando el desarrollo del conocimiento y el prestigio de la universidad pública argentina.
